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本馆简介

发布时间:2014-12-22 04:20:34

郑州大学西亚斯国际学院图书馆介绍

 

郑州大学西亚斯国际学院图书馆是由美国著名建筑师Peter Weiss及其团队共同设计完成,共15层高,投资约2.5亿,是我校又一标志性建筑物,也是新郑市地标式建筑之一。

一、规模

本工程结构为框架-剪力墙结构,地上建筑面积51473.20,地下建筑面积6970.84,建筑基底面积10902.86,图书馆功能区建筑面积约为30500,主楼底层长为77m;宽为77m,裙房底层南北方向123.45m,东西方向117.5m,建筑总高度78m。馆藏纸质文献(包括图书、期刊装订本等)60万册(件),建成后,预计5年后馆藏容量达到120万册(件),建校30周年时达到200万册(件)。设阅览座位4000个,其中读者自修室900个,普通文献服务区(包括13456层)2300个、参考服务/教学科研服务区300个、多媒体与网络服务区500个。无线网络覆盖全馆,并设有线网络节点1000-1500个(用于业务办公需求及专业文献检索、多媒体服务等)。

二、设计理念

1、契合学校中西合璧的办学理念,现代和古典文化结合的展现,按照国内一流规划、一流设计、一流建设、一流质量的标准去规划设计,建成校园标志性建筑。

2、突出文化品位,注重智能设计,节约资源,健康环保,将这一新校区标志性建筑建设成既富有文化底蕴,又富有现代文化气息,体现中西合并,既有适应时代发展的各种使用功能,又有艺术欣赏价值,既符合图书馆建筑规范,又能满足现代化图书馆管理要求,外墙设计玻璃幕墙与钢挂石材,欧式外墙挂件,四周10米宽观景大平台,平台下连廊欧式雕花柱头,造型美观,匠心独具 ,与整个校园风格相协调一致。

3、图书馆是一个功能多元、活动内容丰富的大学公共信息中心、学术中心、学习中心、教育中心、交流中心和文化中心,其总平面布局要求功能布局合理,精心组织交通,满足读者流、信息流、馆员流的合理配置和消防、安全、疏散的要求;同时新馆设计应注重室外环境设计,使之成为与建筑主体交相辉映的、品味高尚优雅的文化休闲场所。具备现代化、国际化、网络化、智能化、学术性、专业性、前瞻性等特点。

4、功能分区明确,总体布局合理,使用效率高,人流、书流分开,各区联系方便,互不干扰,既方便读者又便于管理。集中办公间应能完全封闭,凭证出入。人流量大的库室,宜布置在低层,以节省人力和运行费用。书流、读者流、工作人员流应出入流畅,相对分开。办公区与读者服务区应相对分开,各种业务及办公用房应预留较大的发展余地。为适应图书馆开放时间日趋延长的需要,每层均应设立一个员工休息室。

5、空调系统:图书馆应采取自然通风与机械通风相结合,且全空调设计。窗户要能开启,不搞封闭式,中央空调能分区管理且可分别不同场所控制使用。

6、交通:流线顺畅,互不干扰。

7、安全系统:按一类建筑、一级耐火等级设计。

8、考虑到残疾读者的特殊需求,为体现人文关怀和尊重,设有残疾人通道及残疾人坐便器等。

三、功能布局原则

1、图书馆布局的功能要能满足读者需求。尽量不在建筑上给读者设置障碍,同时读者经常利用的楼层不超过56层,便于读者到达,而且各种文献资源应按主题或语种集中,并辅之于设施设备,使一个区域能集中尽可能多的服务项目,满足阅读/学习兴趣广泛的读者需求。

2、实用高效,便于服务升级和管理优化。首先,图书馆既要建得起也要用得起,而且不能只顾眼前节约而罔顾长远浪费;其次要能够利于图书馆的服务升级,例如24小时开放;再次要便于管理,提高管理效益,例如通层、大开间、无隔断的设计,可以节省人力。

3、以人为本,注重人文亲和服务。为满足读者的各层次需求,图书馆功能区的空间布局上要具有高度可识性,避免建成迷宫式的图书馆;馆藏分布上要同类集中并指示明确,免除读者上下奔波之苦;辅助功能上要考虑读者生理、安全、社交等需求,把图书馆建成教室、宿舍以外的第三空间,以有助于培养图书馆之于读者的互惠、信任、合作的社会资本。各楼层都应有饮水、如厕等便利(三楼咖啡区还应提供食品),通风、采光、空气等环境应有利于身体健康,以满足读者生理需求;各楼层应关注防火、防盗、防电等措施,注意保护读者隐私,以满足读者安全需求;各楼层应设置读者休息/讨论空间,以满足读者交流及归属需求;图书馆功能区整体导示系统、CI系统以及监控、门禁系统要人性化,关注读者自尊;除了普通读者活动空间外,还要设置供教师、科研人员以及研究生等使用的研究空间。

四、楼层分布

1、地下一层:作为教室、口语讨论时及各机电设备用房。

2、一层:安排采编中心、作品展览厅、校史展览厅、宴会厅、报告厅,通过水平空间和垂直空间的立体装饰优化,辅以各种文献资源和设施设备资源的点线面布置,使整个空间变静为动,吸引并容纳、引导人流,让图书馆低层空间充满人气,家具应既有型又具现代感。

3、二层:为网络中心机房及办公室。

4、三层:设置人文社科阅览区(藏阅合一)、公共区域图书典藏、研究间、阅览管理室、休息空间、咖啡厅、存包处等。

5、四层:放置中文社科图书30万册,各类阅览座位500个;四角为阅览区,两侧中部为休闲区。本层可否以中国元素的为主题,阅览桌椅、休闲沙发以圆形为主,体现社会科学的和谐与感性。

6、五层:放置中文自科图书30万册,各类阅览座位500个;西北角、西南角、东北角为阅览区,东南角为附设研究室的阅览区(设8人、15人、20人小组学习室各1间,研究位沿外墙设置,数目视空间而定),两侧中部为休闲区。本层可否以中国元素的为主题,阅览桌椅、休闲沙发以方形为主,体现自然科学的规整和理性。

7、六层:放置外文书刊30万册,各类阅览座位500个;东北角、西北角、西南角为阅览区,东南角为附设研究室的阅览区(设8人、15人、20人小组学习室各1间,研究位沿外墙设置,数目视空间而定),两侧中部为休闲区,以中西结合为设计理念。

8、四层-六层:图书馆绝大部分的纸质图书放置于该三层,所以本区域可以称为西亚斯的书房,其中四、五、六层采用洋葱模式布局,中间为闹区,向外依次是次静区、静区;图书放置在中空天井的南北两侧,达到书在人中,人在书旁的效果,并利用书架(全部采用六层书架还是四层书架,抑或北侧用六层书架,南侧用四层书架,根据具体情况再定)的隐性隔断功能将每层的四个角疏离,成为四个半独立的功能区。四、五、六每层都设检索电脑若干,设小型服务台各1

9、七层:安排集体视听室、个人试听区、多功能室、电子阅览室、中心机房、研究间、管理室、休息空间等。本层包括机房、多媒体教室、影音欣赏室(位)、工作间等区域,设置各类阅览座位500个。

10、八层:为馆长室、办公室、接待室、会议室、档案室、读者教育培训室、工作区等。本层中部放置参考书和过刊装订本13万册以及所有学术现刊,主要供教师、科研人员研究性工作之用;各类阅览座位300个;东北角、西北角设2个信息共享空间,东南角、西南角设研究厢20个,中部设研究位40个;两侧中部为休闲区;服务台及工作间(不小于10平方米)各1并相连。本层的设计风格应体现科技与人文、现代与传统的结合,体现的主题。

11、九层:为教师阅览室、知名教授工作室、校级研究所、研究间、办公室、休息空间等,计划设普通阅览座位900个。

12、十层:为行政办公区、业务区域、流通阅览部办公区、参考咨询部办公区等。

13、十一-十五层:计划设置大间办公室、会议室等。